知覺(jué)感官啟發(fā)(0個(gè)月或以上)
嬰兒在剛出生的幾個(gè)月當(dāng)中,對(duì)一些事物完全沒(méi)有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有太多活動(dòng)能力;他們需要依靠聲音、視覺(jué)和觸覺(jué)去探索一切。
這階段嬰兒最容易受到周圍環(huán)境的吸引,為了有效地增進(jìn)知覺(jué)感官發(fā)展,應(yīng)選擇一系列富色彩及發(fā)聲的玩具放置于嬰兒的四周。
探索階段(3個(gè)月或以上)
三個(gè)月以上的嬰兒開(kāi)始對(duì)周圍新鮮的事物感興趣。這時(shí)候,他們開(kāi)始發(fā)展自己探索的本能。
他們可以抓緊一件東西,注意周圍所發(fā)出的聲音。嬰兒這時(shí)候特別喜歡能搖晃發(fā)聲及擠壓發(fā)聲的玩具。
所以簡(jiǎn)單和有不同觸感及聲音的玩具最為適合。
互動(dòng)游戲 (6個(gè)月或以上)
六個(gè)月以后的嬰兒已經(jīng)對(duì)事物有簡(jiǎn)單的概念和開(kāi)始辨認(rèn)身邊最親密的人。
他們已能有目的地活動(dòng)手腳和明白動(dòng)作的次序。例如,他們可以容易地將一件東西放進(jìn)或拿出口袋。
此階段可利用不同之圖案及游戲來(lái)增進(jìn)嬰兒與父母之間互動(dòng)能力的發(fā)展。
思考與人際發(fā)展(12個(gè)月或以上)
幼兒到達(dá)十二月之后喜歡考驗(yàn)自己的記憶、活動(dòng)能力及對(duì)空間的感覺(jué)。
他們也開(kāi)始注意四周的人及喜愛(ài)的玩具。
因此,可愛(ài)的造型玩具、故事書、戶外游戲均是刺激他們思考空間及建立人際關(guān)系之最佳選擇。